Le projet Magic European Box a débuté chaque période avec crainte et émerveillement; les enfants sont initiés à chaque nouveau thème au départ par une assemblée où la «Magic European Box» est le principal point central. Les enfants sont sensibilisés au nouveau thème à travers une série d’actions qui sont identiques à tous les pays partenaires. Nous changeons de sujet à chaque nouvelle période pour compléter notre MEB. Pour l’année 1 les axes sont basés sur l’art, la géographie, la musique et le sport pour l’année 2 les sujets sont à travers les langues l’alimentation, la science, les mathématiques. Le développement des TICE et les nouvelles technologies sont pleinement utilisés au cours des 2 ans.
Tout travail produit permet de partager les connaissances des uns et des autres au travers du site web et du blog, présentations power point, vidéoconférences et messagerie, permettant à un nombre optimal d’enfants de communiquer en face-à-face avec les autres. Nous avons partagé aussi nos traditions culturelles telles que le chant, la danse, les jeux typiques ainsi que des histoires, des aliments, des recettes, des festivals, des loisirs, des sports et des langues.
Les enfants ont pu apprendre notamment les bénéfices de certains types d’aliments dans un régime alimentaire équilibré et les facteurs qui influent sur une vie saine, intégrant l’exercice physique. Cela a abouti à un livre produit par les élèves reliant les recettes des trois pays en utilisant les compétences de design, de production, de coût, de marketing et l’organisation d’une mini-entreprise pour la vente du produit.

Le projet fut un énorme succès. Les enfants et les enseignants ont beaucoup appris sur les différentes cultures, les danses, l’art la littérature, les sciences, les compétences linguistiques et les TICE. Enrichis des pratiques observées, les enseignants ont pu les mettre en place dans les classes. Tous ont adoré apprendre les nouvelles techniques utilisées partout en Europe.

 

 

 

 

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